TY  - EBOOK
AU  - Capgras, Jean-Baptiste
AU  - Pfeffer, Camille
ET  - 
LA  - Français
PB  - LEH Edition
PY  - 2026
TI  - L’espace-temps de formation comme lieu de transformation des pratiques et des identités professionnelles 
AB  - Ce chapitre analyse la formation professionnelle universitaire comme un espace-tempsde transformation des pratiques, des savoirs et des identités professionnelles dans lechamp des organisations de santé. À partir de l’expérience de l’Ifross, il met en évidencequatre dialectiques structurantes de l’espace-temps de formation et propose une grilleréflexive d’auto-positionnement visant à éclairer les choix de formation des futursapprenants.Mots-clés : formation professionnelle, organisations de santé, professionnalisation, identitésprofessionnelles, réflexivité, recherche-formation-action
PP  - Bordeaux
ID  - bnds-13948
UR  - https://www.bnds.fr/edition-numerique/collection/ouvrages-generaux/innovations-en-formation-ingenierie-pedagogique-en-sante-9782386121838.htmllespace-temps-de-formation-comme-lieu-de-transformation-des-pratiques-et-des-identites-professionnelles-13948.html
SN  - 978-2-38612-128-9
SP  - 171
EP  - 194
IS  - 
JO  - Innovations en formation & ingénierie pédagogique en santé 
ER  -