TY  - EBOOK
AU  - Huteau, Marie-Eve
AU  - Cardoso-Fortes, Céline
ET  - 
LA  - Français
PB  - LEH Edition
PY  - 2026
TI  - Pédagogie et démocratie en santé 
AB  - En France, les instances encouragent l’engagement des patients dans la formation desprofessionnels de santé. Leur participation constitue une avancée culturelle majeureportée par le principe de démocratie en santé. Comme toute innovation, cette démarcherencontre des freins à son déploiement et nécessite d’être conduite avec rigueur pourgarantir sa pertinence. Dans ce chapitre, à partir d’expériences de terrain menées enFrance et à l’international, nous découvrirons une pluralité de modalités d’interventionet leurs effets. Nous conclurons sur les perspectives d’évolution qui s’offrent à nous pourincarner un réel changement de paradigme.Mots-clés : patient formateur, démocratie en santé, ingénierie pédagogique, animationpédagogique, expérience patient, effets, formation initiale, formation continue
PP  - Bordeaux
ID  - bnds-13950
UR  - https://www.bnds.fr/edition-numerique/collection/ouvrages-generaux/innovations-en-formation-ingenierie-pedagogique-en-sante-9782386121838.htmlpedagogie-et-democratie-en-sante-13950.html
SN  - 978-2-38612-128-9
SP  - 201
EP  - 230
IS  - 
JO  - Innovations en formation & ingénierie pédagogique en santé 
ER  -