TY  - EJOUR
AU  - Flora, Luigi 
ET  - 
LA  - Français
PB  - LEH Edition
PY  - 2010
TI  - Le concept de patient formateur auprès des étudiants en médecine, un modèle effectif
T2  - 
N2  - Les rapides mutations sociétales nécessitent un ajustement de la formation médicale. Il convient de former le plus tôt possible les étudiants aux nouveaux impératifs de la relation médecin-patient, à l'heure où il est accordé une place centrale à l'obligation d'information, préalable au consentement éclairé affirmé avec toujours plus de rigueur par la jurisprudence. L'expérience " patient formateur " sur laquelle la France est en retrait par rapport à la pratique internationale, inclut la participation des premiers bénéficiaires de la science médicale: les patients eux-mêmes. Ceux-ci, en exprimant leur savoir être, leur ressenti, permettront-ils d'atteindre l'objectif d'une médecine de qualité alliant confiance et respect?
PP  - Bordeaux
ID  - bnds-3151
L2  - https://www.bnds.fr/edition-numerique/revue/rgdm/rgdm-34/le-concept-de-patient-formateur-aupres-des-etudiants-en-medecine-un-modele-effectif-3151.html
SN  - 
SP  - 115
EP  - 136