À l’horizon 2040, la formation hospitalière devra se transformer en profondeur pour
répondre aux mutations technologiques, organisationnelles et culturelles du soin. Cet
article explore l’impact de l’intelligence artificielle, de l’automatisation et des outils immersifs
sur les pratiques de formation continue, tout en rappelant le rôle irremplaçable
des dimensions humaines, relationnelles et éthiques. Il plaide pour une refonte stratégique
des services formation, fondée sur la montée en compétences des équipes, la mutualisation
des ressources et l’internalisation de la production pédagogique, afin de faire
de l’hôpital un véritable « hôpital apprenant ».
Mots-clés : formation hospitalière, intelligence artificielle, transformation numérique,
hôpital apprenant, humanisation du soin, management hospitalier