De l’individu soigné à l’individu soignant : comment investir la compétence individuelle comme levier de performance collectif de notre système de santé ?
I. DÉFINIR UN SOCLE COMMUN DES COMPÉTENCES CLÉS EN SANTÉ À ACQUÉRIR À TOUS LES ÂGES DE LA VIE
II. INVESTIR ET ACCOMPAGNER LA COMPÉTENCE EN LITTÉRATIE DE LA SANTÉ
III. INTÉGRER ET FAVORISER LA TRANSVERSALITÉ DANS LA PRODUCTION DE SAVOIRS EN SANTÉ
IV. AMÉLIORER LES SAVOIR-FAIRE/SAVOIR-FAIRE EN SANTÉ
V. PROMOUVOIR LE SAVOIR-PENSER EN SANTÉ VIA LE DÉVELOPPEMENT DE L’INTELLIGENCE SITUATIONNELLE INDIVIDUELLE