#Hope’Teamist’ Parcours de prévention et de prise en charge des interactions difficiles entre adolescents (IDEA) dans la Vienne

Le programme #Hope’Teamist’ vise à prévenir et accompagner les adolescents confrontés à des interactions difficiles entre pairs (IDEA) , incluant harcèlement, conflits ou tensions sociales. Porté par le CH Laborit de Poitiers, il s’adresse aux collégiens de la Vienne via un repérage scolaire ou extrascolaire, coordonné par une cellule de veille territoriale (CVT). Le dispositif propose sept séances de groupe à visée psychoéducative et mentalisante, favorisant l’expression, la gestion des émotions, la communication et l’affirmation de soi. Les groupes sont mixtes (victimes/auteurs), fermés et animés hors temps scolaire. L’objectif est de renforcer les compétences psychosociales et d’orienter si besoin les jeunes vers des soins adaptés.

Mots-clés : interactions difficiles entre adolescents (IDEA), prévention, compétences psychosociales, psychoéducation, mentalisation

I. QU’ENTENDONS-NOUS PAR « INTÉRACTIONS DIFFICILES ENTRE ADOLESCENTS » (IDEA) ? II. COMMENT SE DÉROULE LE PROCESSUS D’ORIENTATION VERS LE DISPOSITIF #HOPE’TEAMIST’ ? III. À PARTIR DE QUEL « SEUIL » CONSIDÈRE-T-ON QUE LES IDEA (SUBIES) D’UN ÉLÈVE RELÈVENT DU DISPOSITIF #HOPE’TEAMIST’ ? IV. QUEL SERA LE FONCTIONNEMENT DE LA CELLULE DE VEILLE TERRITORIALE (CVT) DE LA VIENNE ? V. QUELLES SERONT LES ÉTAPES PRÉALABLES À L’INCLUSION DES ADOLESCENTS AUX SÉANCES DE GROUPE DU DISPOSITIF #HOPE’TEAMIST’ ? VI. À L’ISSUE DES SEPT SÉANCES DE GROUPE, QUELLES ORIENTATIONS POURRONT ÊTRE PROPOSÉES ? VII. À QUEL PUBLIC LE DISPOSITIF #HOPE’TEAMIST’ S’ADRESSE-T-IL DURANT SA PREMIÈRE PHASE DE DÉPLOIEMENT ? VIII. LES GROUPES DE MÉDIATION COANIMÉS PAR LAMDA POUR LES ADOLESCENTS A. Fondements théoriques B. Présentation du dispositif groupal

	Gicquel Ludovic

Citer cet ouvrage : Gicquel Ludovic , #Hope’Teamist’ Parcours de prévention et de prise en charge des interactions difficiles entre adolescents (IDEA) dans la Vienne, Bordeaux, LEH Édition, 2025, coll. "Ouvrages généraux", p.115-126

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FICHE TECHNIQUE
Parution numérique	01/10/2025
Collection : PARTIE 1. INNOVATION EN SANTÉ MENTALE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT : DE LA PRÉVENTION AUX DISPOSITIFS DE PRISE EN CHARGE
ISBN	978-2-38612-122-7
Format	x mm
Nbre de page	12 pages