La fausse notion de « désert médical »…

Résumé

Dans un premier temps, l’auteur décrypte le monde opaque des différentes statistiques quantitatives du nombre de praticien. Dans un second temps, il s’attache à développer la genèse de « la notion de désert médical », tout en soulignant les contradictions de l’historique. Puis l’auteur développe les cofacteurs liés à l’emphase désertique pour proposer une solution innovante par la création d’une « École de Santé Publique (ESP) » basée sur le modèle de l’« École du Service de Santé des Armées (ESSA) ».

Mots-clés

Statistique – Désert médical – Histoire – Proposition – Solution – École

Abstract

In the first note the author decrypt the opaque world of quantitative differents statistics number practitioner. Secondly it seeks to develop the genesis of « the concept of medical desert », while stressing the contradictions of history. Then the author developed cofactors linking at the desert emphasis offering an innovative solution for byprposing the creation of a « School of Public Health (SPH) » based on the model of the « School Health Service Armies (SHSA) ».

Keywords

Statistic – Medical desert – History – Proposal – Solution – School