I. RECONNAÎTRE LES CAPACITÉS DES PERSONNES VULNÉRABLES À EXERCER LEURS DROITS ET LEUR CITOYENNETÉ : UNE MISE EN PERSPECTIVE SOCIO-HISTORIQUE A. Points de repère sur la citoyenneté et les vulnérabilités 1. Trois dimensions de la citoyenneté 2. Deux acceptions de la vulnérabilité B. L’appréhension des vulnérabilités par la citoyenneté : perspective historique 1. La vulnérabilité comme suspension provisoire de citoyenneté 2. Une citoyenneté garantie par la non-discrimination des personnes vulnérables 3. Une citoyenneté inclusive Ouverture II. CITOYENNETÉ, VULNÉRABILITÉS ET RECHERCHE : QUELQUES RÉFLEXIONS ISSUES DE DISPOSITIFS EXPÉRIMENTAUX
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