L’immersion expérientielle 360° par le Learning

I. CONTEXTE ET ENJEUX DU LEARNING

DANS UN GRAND GROUPE INDUSTRIEL

II. UN PLAN DE TRANSFORMATION

DU LEARNING CHEZ SAFRAN

A. Genèse et grandes dimensions

B. Vue d’ensemble du projet de transformation du Learning chez Safran

III. SAFRAN UNIVERSITY,

UNE UNIVERSITÉ EN MOUVEMENT

A. Une équipe passionnée, étroitement liée au business

B. Une gouvernance, incontournable d’un fonctionnement optimal du

Learning en entreprise

IV. GRANDS JALONS, PRINCIPALES RÉALISATIONS

ET LEÇONS APPRISES CINQ ANS PLUS TARD

A. Rétablissement de la continuité pédagogique et industrialisation

de la gestion du multimodal

B. Les salariés au coeur des apprentissages de Safran University :

« Safran enseigne à Safran »

C. Nouvelle perspective d’impact du Learning : les indicateurs

d’opérationnalité

D. Incursion en territoire de la production : le Learning en situation de

travail

E. Le défi de l’international : une transformation en devenir

V. RÉFLEXIONS VARIÉES