Jérôme DINET

Docteur en psychologie, maître de conférences en psychologie et ergonomie cognitives à l’université Paul Verlaine-Metz, il s’intéresse aux comportements des individus lors de tâches complexes telles que la recherche d’information, les apprentissages et la lecture surtout si ces activités sont réalisées dans des environnements numériques (Internet, CD-Roms). Il s’intéresse particulièrement à ces comportements chez les personnes à besoins spécifques (handicapés moteurs, sensoriels, cognitifs, personnes âgées, très jeunes enfants). Ce sont donc toujours les interactions Homme-Machine qui sont au cœur de ses préoccupations, en associant des modèles et méthodes issus de la psychologie cognitive et de l’ergonomie.

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